Tagesgruppe Lohmar - Kinder- und Jugendhilfe​ Hollenberg

Die Tagesgruppe Lohmar ist ein Angebot für Jungen und Mädchen im Alter von 6 bis 12 Jahren, die einer familienergänzenden Betreuung und Förderung bedürfen.
Ziel der Maßnahme ist die Sicherung des Verbleibs des Kindes in der Familie und/ oder die Abklärung spezifischer Bedarfe und der Perspektive.

Aufgenommen werden Kinder, die Auffälligkeiten und/ oder Entwicklungs-verzögerungen im Verhalten, in der emotionalen und sozialen Entwicklung und/ oder im Lern- und Leistungsbereich aufweisen.
Die Maßnahme richtet sich an Eltern, die der Entlastung und Unterstützung in der Erziehung bedürfen und zur Mitwirkung bereit sind.

Neben der gezielten Förderung des Kindes sind die Unterstützung und Förderung der Eltern elementare Bestandteile des Angebotes.
Ergänzend zur Familie übernimmt die Tagesgruppe erzieherische und versorgende Aufgaben. Der Tagesablauf besteht aus einem gemeinsamen Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung und Freizeitangeboten. Die Abschlussrunde in der Gruppe beendet den Tag.

Für das Gelingen der Maßnahme sind die enge Zusammenarbeit mit den Eltern und den

Schulen sowie der regelmäßige Besuch der TG entscheidende Wirkfaktoren. Die Dauer der Maßnahme ist abhängig von den Bedarfen des Kindes und der Familie und kann mehrere Jahre betragen.

HALT, SICHERHEIT UND ORIENTIERUNG ERFAHREN

Grundlage der Arbeit ist eine systemische Sichtweise, die neben der Familie auch das Umfeld des Kindes einbezieht. Wir wollen Kindern und Eltern ein Wegweiser sein, wobei Empathie und Wertschätzung die Grundlage unseres pädagogischen Handelns bilden. „Friedlich – freundlich – fair“ ist unser Motto.

Die Eltern werden an der Erziehung beteiligt und in ihrer Verantwortung ernst genommen. Die Arbeit mit Kindern und Eltern basiert auf einer ressourcenorientierten Grundhaltung.

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Tagesgruppe Lohmar Tagesgruppe für Kinder

  • Regeltagesgruppe
  • Personalschlüssel 1:3
  • Platzzahl: 6, koedukativ
  • Aufnahmealter: 6 bis 11 Jahre

Konzeptspezifische Leistungsmerkmale:

  • Umfängliche Entlastung, Unterstützung und Stabilisierung der Familie
  • Sicherung des Verbleibs des Kindes in der Familie
  • Umfassende Förderung der sozial-emotionalen Entwicklung des Kindes
  • Verbesserung der schulischen Lernsituation durch intensive Hausaufgabenbetreuung
  • Sicherheit und Orientierung durch verlässliche Tages- und Wochenstruktur
  • Arbeit mit der Herkunftsfamilie
  • Verbesserung der Erziehungsbedingungen und der elterlichen Kompetenzen
  • durch regelmäßige Eltern- und Familiengespräche
  • Kooperation mit dem Helfersystem
  • Hilfe zur Selbsthilfe

Erziehungsleiterin

Harieth Mielke Erziehungsleiterin

Ansprechpartnerin

Das sagt die Erziehungsleitung FRAU Mielke über die Tagesgruppe Lohmar

Die Tagesgruppe Lohmar ist ein teilstationäres Angebot der Hilfen zur Erziehung gemäß § 32 SBG VIII für Kinder im Alter von 6-12 Jahren. Ein besonderer konzeptioneller Schwerpunkt liegt auf der Natur als Lern- und Erfahrungsraum, in dem die Kinder soziale, emotionale und persönliche Kompetenzen stärken können. Die Tagesgruppe ergänzt das familiäre Umfeld gezielt und unterstützt gleichzeitig bei der Entlastung und Stabilisierung der Familien.

Übersicht

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Sie suchen einen freien Platz in unserer Einrichtung? Finden Sie hier eine Übersicht zu unseren verfügbaren Plätze. Die Liste wird regelmäßig wöchentlich aktualisiert. Der aktuelle Bearbeitungsstand ist über der Tabelle. vermerkt. Zudem finden Sie in der Liste Ihre*n zuständige*n Ansprechpartner*in aus unserem Leitungsteam.

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FaQ - FRAGEN UND aNTWORTEN

Die Tagesgruppe Lohmar ist ein familienergänzendes Betreuungs- und Förderangebot für Kinder im Alter von 6 bis 11 Jahren. Das teilstationäre Angebot der Kinder- und Jugendhilfe Hollenberg bietet intensive Unterstützung für Kinder und ihre Familien, wenn der Alltag an seine Grenzen stößt. Ziel ist es, den Verbleib des Kindes in der Familie zu sichern und gemeinsam neue Perspektiven zu entwickeln.

Aufgenommen werden Jungen und Mädchen, die im sozialen Verhalten, in der emotionalen Entwicklung oder im schulischen Bereich Unterstützung brauchen. Auch Familien, die sich Entlastung, Begleitung und Stärkung ihrer Erziehungskompetenz wünschen, finden hier Hilfe.

Der strukturierte Tagesablauf vermittelt Sicherheit und Orientierung. Nach der Schule gibt es ein gemeinsames Mittagessen, anschließend Hausaufgabenbetreuung, gezielte Förderung und Freizeitangebote. Der Tag endet mit einer gemeinsamen Abschlussrunde, in der die Kinder den Tag reflektieren und gestärkt nach Hause gehen.

  • Stabilisierung der Familiensituation und Förderung der Erziehungsbedingungen
  • Verbesserung der sozial-emotionalen Entwicklung des Kindes
  • Unterstützung im schulischen Bereich durch intensive Hausaufgabenbetreuung
  • Stärkung der Elternkompetenz durch regelmäßige Familien- und Elterngespräche
  • Kooperation mit Schulen, Jugendämtern und anderen Helfersystemen
  • Hilfe zur Selbsthilfe – für mehr Selbstvertrauen und Zusammenhalt in der Familie

Die Dauer richtet sich nach dem individuellen Bedarf des Kindes und der Familie. Manche Kinder besuchen die Tagesgruppe für einige Monate, andere über mehrere Jahre – solange, bis sich die Situation stabilisiert hat und das Familiensystem wieder eigenständig tragen kann.

Die Tagesgruppe der Kinder- und Jugendhilfe Hollenberg ist kein klassisches Betreuungsangebot wie ein Hort oder eine Offene Ganztagsschule (OGS). Während Hort und OGS vorrangig schulische Betreuung und Freizeitgestaltung bieten, handelt es sich bei der Tagesgruppe um eine pädagogische und therapeutische Hilfe zur Erziehung nach § 32 SGB VIII.

Hier steht die gezielte Förderung des Kindes und die Unterstützung der gesamten Familie im Mittelpunkt. Unsere pädagogischen Fachkräfte arbeiten eng mit Eltern, Schulen und dem Jugendamt zusammen, um nachhaltige Veränderungen im familiären Alltag zu ermöglichen. Die Tagesgruppe verbindet also pädagogische Begleitung, Familienarbeit und individuelle Förderung – weit über den Rahmen einer reinen Nachmittagsbetreuung hinaus.

Unsere Tagesgruppe Lohmar arbeitet nach einer systemischen und ressourcenorientierten Haltung. Jedes Kind wird in seinem ganzen Umfeld gesehen – mit seinen Stärken, Herausforderungen und Möglichkeiten. Empathie, Wertschätzung und das Motto „friedlich – freundlich – fair“ prägen das tägliche Miteinander.